虛擬現實與游戲化學習學術交流論壇成功舉辦

2021-09-18 17:28| 發布者: | 查看: |

2021年9月13日,北京大學教育學院學習科學實驗室與香港城市大學多媒體及互聯網技術創新應用中心共同舉辦了主題為“虛擬現實與游戲化學習在教育中的應用與融合”的在線學術交流論壇。香港城市大學原副校長、多媒體及互聯網技術創新中心主任葉豪盛教授,香港城市大學郭琳科教授,香港理工大學計算機系李晨助理教授,北京大學教育學院學習科學實驗室執行主任尚俊杰等雙方團隊成員約20余人參與了研討。

本次論壇部分參會人員合影

香港城市大學多媒體及互聯網技術創新應用中心在“虛擬現實教育應用領域”有著豐富的研究經驗和豐碩的研究成果,葉豪盛教授首先對該中心開展的相關研究項目進行了精彩介紹:其中虛擬情境藝術治療系統(vPAD)可以讓自閉癥兒童在虛擬現實環境中安全地進行社會適應性和情感表達訓練;COSI計劃旨在結合虛擬現實技術這一創新技術讓香港青年體會在港少數族裔群體的生活環境和文化氛圍;MOOC-虛擬香港可以讓學習者在沉浸式學習環境中了解香港的歷史和現在。

葉豪盛教授在介紹多媒體及互聯網技術創新應用中心的項目

隨后,香港理工大學李晨教授分享了沉浸式學習的潛在研究方向。李教授提到,目前團隊已針對虛擬現實環境在提高學習者社交臨場感、跨文化敏感度和在促進知識的遷移等方面的效果進行了研究,接下來該團隊將探究如何利用虛擬現實(VR)為學生提供更好的學習體驗、社交臨場感以及師生關系。

我院學習科學實驗室近年來在“學習科學和游戲化學習”領域進行了長期研究,尚俊杰教授首先介紹了我院學習科學實驗室近年來開展的研究,包括基于學習科學視角的游戲化學習研究、學習科學與課堂整合研究、提升教師學習科學素養研究等。之后重點介紹了基于學習科學的游戲化學習研究,展示了實驗室設計開發的《怪獸消消消》、《分數跑跑跑》和《方塊消消樂》三款數學教育游戲作品,以及使用教育游戲培養學生數學知識和思維能力的相關研究成果。

隨后學習科學實驗室博士生石祝分享了實驗室最近正在開展的“視頻游戲與空間能力研究”,詳細介紹了空間能力的概念、培養途徑和游戲在空間能力培養方面的價值、途徑及典型案例。

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